Industry: Education
一系列依據一個主題及由單一機構管理的網頁。
負責開發、管理及維護網站的人員。
專注於貿易及商業技能的課程。
瀏覽器是運用來檢索、呈現及傳遞萬維網上的資訊資源的軟件。
學校有一個實際的應用程式的分配。這種任務熊強的相似對任務執行的 nonschool 設置 (如家庭、 一個組織或工作場所) 並要求學生應用廣泛的知識和技能。通常情況下,他們填補真正需要的學生和有形的最終產品中的結果。 ...
評估的學生是源于對任務或問題的回應。這種反應可包括示威、 展品、 投資組合、 口頭陳述、 或散文。
將摘要的分數分配到產品、 性能或工作抽樣分析的基礎事先定義關鍵性狀、 維度或所擁有的特性得分的物件的類的一種方法。物件針對每個維度,獨立得分和後設置的公式計算摘要的得分。摘要分數可能簡單總計值 (或平均值) 跨維度、 加權的匯總或更複雜的演算法。示例可能是論點的一塊有說服力寫作這種性狀的評分,因為觀眾注意、 正確使用語法和標點,重點放在主題和說服力。 ...
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