The act or process of teaching or learning.
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反對影響生產的藥物、 激素和其他物質生活的系統上。
有機廢物和廢水產生的住宅和商業場所。
返回的水和管網末梢水之間的區別。請參閱 還水的抽象。
平衡，和生物與環境的和諧共存。
不完整的分項數位的食物分子，尤其是糖類、 在無氧。
氫離子，通常表示為環境介質的 pH 值的增加。
溶解氧生物為目前在水中的有機物質的有氧分解所需。
