Industry: Education
該集知識，技能和/或能力的個體收購和/或能夠證明一個學習的過程完成後，無論是正規的，非正規的或非正式的。
一份官方文件，由授予機構，它記錄了一個人之後對一個predefi定義的標準進行評估和確認的成就頒發。
發出證書，文憑或職稱證明正式通過個人獲得的一組學習成果（知識，知識，技能和/或能力）進行了評估，並通過主管機構對一個預定義的標準驗證的過程。 評論：認證可以驗證的正規，非正規和非正式場合學習取得的成果。 ...
在何種程度上可以建立水平和有資格的陽離子（證書文憑或職稱）的內容之間的等值部門，區域，國家或國際層面。 評論：有資格的陽離子的可比性提高個人的就業能力和流動性。 這個術語不能混淆使用（指的證書或文憑價值的相似性）“有資格的陽離子等價”。 ...
學習旨在填補由個人積累的間隙接受教育或培訓期間，主要是為了讓他們參加培訓。
教育或初始教育和培訓後的培訓 - 或進入工作生活，旨在幫助個人後：提高或更新自己的知識和/或技能;獲得了職業生涯的舉動或再培訓新技能;繼續他們的個人或專業發展。 評論：繼續教育和培訓是終身學習的一部分，並且可以涵蓋任何一種教育（普通，專業或職業的，正式的或非正式的，等等）。 這是個人的就業能力是至關重要的。 ...
教育和培訓傳授的距離通過傳播媒體：書籍，廣播，電視，電話，通信，計算機或視頻。
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